書法培訓(xùn)教育離不開臨摹字帖,一般的書法培訓(xùn)班往往注重了書寫技法的培養(yǎng),在臨摹上很少講解。但是,臨摹字帖也是要有一定的方法的,不然很有可能造成離帖忘字的后果。
第一,要先專一,后博學(xué) 剛開始練字的人,在選好一本字帖之后,就要專心致志練下去,不可朝三暮四,隨意更換字帖。這是因為每一本字帖都各有特點,自成體系,如果今天臨這本,明天臨那本,到頭來哪一本也寫不像。只有待一本字帖臨像了,寫熟了,才可再換其他字帖,博采眾長。
第二,要認真讀帖 讀帖是臨摹字帖的前提。讀帖好比讀書,為的是明其道理,而不僅僅是識字或抄書。只有讀得懂、看得細,才會印象深、寫得像、記得牢。對字帖上的字,其筆畫怎樣書寫,結(jié)構(gòu)怎樣安排,章法怎樣布置。都要仔細琢磨,從中找出規(guī)律,才能寫得有興趣,寫得像。
第三,要注意練字的效果 在臨摹字帖過程中,不能盲目追求摹的多,臨的快,而應(yīng)該注重臨摹的實際效果,做到臨寫一遍就有一遍的進步,摹寫一次就要有一次的收獲。對難寫的字要集中兵力打殲滅戰(zhàn),反復(fù)臨摹,這樣才會有真正的收獲,才會不斷進步。
第四,要注意掌握規(guī)律 在臨摹過程中,不能停留在對每一個具體字的認識和練習(xí)上,而應(yīng)注意歸納總結(jié)字與字之間的區(qū)別和聯(lián)系,去認識和掌握一類字寫法的共同點,以收到舉一反三之效。這樣,可以大大提高練字的進度。這種規(guī)律,既可以通過自己臨摹實踐去總結(jié),又可學(xué)習(xí)別人已經(jīng)總結(jié)出來的經(jīng)驗。初學(xué)寫字的人應(yīng)注重學(xué)習(xí)別人練字的經(jīng)驗,以便少走彎路,節(jié)約時間。這實際上是要求練字的人,要讀一些練字技法方面的書或聽一聽課,先明其道理,做到在規(guī)律指導(dǎo)下練習(xí),在練習(xí)中體驗規(guī)律,再用規(guī)律更好地指導(dǎo)練習(xí),鞏固和提高書寫技能。
秉仁書院是國內(nèi)首家專注于漢字美育研發(fā)的教育機構(gòu),專注研發(fā)交互式漢字識、讀、寫學(xué)習(xí)課件。包含識字、書法、篆刻、字謎、楹聯(lián)、漢字文化、詩詞文化、主題游學(xué)等體系。為幼兒、小學(xué)、中學(xué)及成人提供完整的漢字美育教學(xué)體系。
第一,要先專一,后博學(xué) 剛開始練字的人,在選好一本字帖之后,就要專心致志練下去,不可朝三暮四,隨意更換字帖。這是因為每一本字帖都各有特點,自成體系,如果今天臨這本,明天臨那本,到頭來哪一本也寫不像。只有待一本字帖臨像了,寫熟了,才可再換其他字帖,博采眾長。
第二,要認真讀帖 讀帖是臨摹字帖的前提。讀帖好比讀書,為的是明其道理,而不僅僅是識字或抄書。只有讀得懂、看得細,才會印象深、寫得像、記得牢。對字帖上的字,其筆畫怎樣書寫,結(jié)構(gòu)怎樣安排,章法怎樣布置。都要仔細琢磨,從中找出規(guī)律,才能寫得有興趣,寫得像。
第三,要注意練字的效果 在臨摹字帖過程中,不能盲目追求摹的多,臨的快,而應(yīng)該注重臨摹的實際效果,做到臨寫一遍就有一遍的進步,摹寫一次就要有一次的收獲。對難寫的字要集中兵力打殲滅戰(zhàn),反復(fù)臨摹,這樣才會有真正的收獲,才會不斷進步。
第四,要注意掌握規(guī)律 在臨摹過程中,不能停留在對每一個具體字的認識和練習(xí)上,而應(yīng)注意歸納總結(jié)字與字之間的區(qū)別和聯(lián)系,去認識和掌握一類字寫法的共同點,以收到舉一反三之效。這樣,可以大大提高練字的進度。這種規(guī)律,既可以通過自己臨摹實踐去總結(jié),又可學(xué)習(xí)別人已經(jīng)總結(jié)出來的經(jīng)驗。初學(xué)寫字的人應(yīng)注重學(xué)習(xí)別人練字的經(jīng)驗,以便少走彎路,節(jié)約時間。這實際上是要求練字的人,要讀一些練字技法方面的書或聽一聽課,先明其道理,做到在規(guī)律指導(dǎo)下練習(xí),在練習(xí)中體驗規(guī)律,再用規(guī)律更好地指導(dǎo)練習(xí),鞏固和提高書寫技能。
秉仁書院是國內(nèi)首家專注于漢字美育研發(fā)的教育機構(gòu),專注研發(fā)交互式漢字識、讀、寫學(xué)習(xí)課件。包含識字、書法、篆刻、字謎、楹聯(lián)、漢字文化、詩詞文化、主題游學(xué)等體系。為幼兒、小學(xué)、中學(xué)及成人提供完整的漢字美育教學(xué)體系。