公司新聞

秉仁書(shū)院攜手藍色金達成戰略合作伙伴

  秉仁書(shū)院攜手藍色金達成戰略合作伙伴
      秉仁書(shū)院攜手藍色金達成戰略合作伙伴,2018年秉仁書(shū)院聯(lián)合藍色金開(kāi)辦了北京第一家校區(沈陽(yáng)校區陸續開(kāi)展中~)

秉仁書(shū)院與藍色金書(shū)法培訓合作

  秉仁書(shū)院是由我國著(zhù)名書(shū)法家邵秉仁先生倡導設立的漢字文化教育機構。

  邵秉仁先生,中國書(shū)法家協(xié)會(huì )顧問(wèn)、原中國書(shū)法家協(xié)會(huì )副主席,我國當代著(zhù)名書(shū)法家。最早提出捍衛國家文化安全,他重視書(shū)法的教化育人功能,長(cháng)期關(guān)注中小學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)能力下降的情況,積極向國家建言獻策,推動(dòng)中小學(xué)生書(shū)法進(jìn)課堂,是《關(guān)于在義務(wù)教育階段加強漢字書(shū)寫(xiě)能力的提案》第一提案人。下面是一段邵秉仁先生的采訪(fǎng)片段。

  書(shū)法進(jìn)入中小學(xué)課堂 目的主要增強漢字識別與書(shū)寫(xiě)能力

  記者:您呼吁書(shū)法進(jìn)入中小學(xué)課堂的出發(fā)點(diǎn)和目的主要是什么?

  邵秉仁:我呼吁書(shū)法進(jìn)入中小學(xué)課堂,絕不是從書(shū)法家的角度,不是小學(xué)生都能成為書(shū)法家和藝術(shù)家,這不現實(shí),目的主要是增強漢字的識別和書(shū)寫(xiě)能力,特別是在義務(wù)教育階段這方面要有一定的提高,當然在進(jìn)入中學(xué)以后,也可以設一些必要的書(shū)法課,這次教育部也規定了,在中學(xué)階段也增加書(shū)法課。實(shí)際上就是要增強對漢字的識別書(shū)寫(xiě)能力,這是對于語(yǔ)言文字的傳承。隨著(zhù)國力的強盛,現在外國人都在學(xué)習漢語(yǔ),但作為中國人漢語(yǔ)說(shuō)不好,漢字也寫(xiě)不好,那就不合格特別作為受過(guò)高等教育的人不合格。這次教育部做出這個(gè)決定應該是及時(shí)的,我多年呼吁此事,感到很欣慰。

  秉仁書(shū)院獨家研發(fā)的多階段,交互式漢字教育優(yōu)質(zhì)課件,我們擁有行業(yè)最專(zhuān)業(yè)老師,具有數年的一線(xiàn)教學(xué)經(jīng)驗,配備量身定制兒童專(zhuān)業(yè)教具和教學(xué)環(huán)境,讓孩子們在傳統與現代科技中享受到更好的漢字文化專(zhuān)業(yè)課程。

  依于仁,游于藝 尚自然, 展個(gè)性

書(shū)法培訓

  秉仁書(shū)院專(zhuān)注于漢字美育、漢字文化培訓機構。成立于2015年,專(zhuān)注研發(fā)交互式漢字識、讀、寫(xiě)學(xué)習課件,包含識字、寫(xiě)字、書(shū)法、篆刻、字謎、楹聯(lián)、詩(shī)詞、漢字文化、詩(shī)詞文化、書(shū)法文化、主題游學(xué)等體系。為幼兒、小學(xué)、中學(xué)及成人提供完整的漢字美育教學(xué)體系。

  秉仁書(shū)院在繼承傳統的基礎上,用現代的教育理論和教學(xué)方法,將古老的漢字文化煥發(fā)出現代的氣息。以書(shū)畫(huà)為載體,通過(guò)交互設計,動(dòng)畫(huà)視頻等充滿(mǎn)樂(lè )趣的方式,將帶學(xué)生深入理解和體會(huì )中國傳統文化的智慧和美,并在書(shū)畫(huà)學(xué)習中養成靜定、專(zhuān)注和自制的習慣和能力。

  秉仁書(shū)院課程體系

  4-5歲【象形識字】

  本課程講解甲骨文字,通過(guò)象形文字的學(xué)習,了解漢字本源文化,體驗毛筆書(shū)寫(xiě),傳遞漢字知識。

  5-7歲【畫(huà)說(shuō)漢字】

  漢字課程與動(dòng)畫(huà)相結合,了解中國漢字的起源,增加漢字的識、讀、寫(xiě)興趣,通過(guò)詩(shī)詞、漢字、詞組、書(shū)寫(xiě)、朗誦等模塊學(xué)習漢字。

  7-12歲【書(shū)法精講】

  深入解析小學(xué)語(yǔ)文所學(xué)漢字,解決孩子們的書(shū)寫(xiě)問(wèn)題,通過(guò)部分書(shū)體、字體賞析與書(shū)寫(xiě),具備自主觀(guān)察、臨摹、創(chuàng )作的能力。詩(shī)詞歷史知識幫助語(yǔ)文成績(jì)提升。

  啟蒙班

  興趣教學(xué),講述漢字的根與源,詮釋漢字的形與意,讓學(xué)生徹底了解漢字的前世今生,輕輕松松學(xué)好漢字;學(xué)習文房四寶知識與使用方法,學(xué)習基本筆畫(huà)入門(mén),正確掌握坐勢和執筆的姿勢。通過(guò)對法帖的臨摹,學(xué)習漢字的基本結構,初步掌握漢字書(shū)寫(xiě)的基本筆法,達到點(diǎn)畫(huà)準確,結構比例得當的要求。

  進(jìn)階班

  深入學(xué)習楷書(shū)經(jīng)典法帖,通過(guò)臨摹練習,進(jìn)一步提高書(shū)寫(xiě)能力,達到用筆熟練,點(diǎn)畫(huà)精到,結構及章法完整。傳授偏旁部首、間架結構的特點(diǎn)與規律。熟練掌握一種楷書(shū)字體,歷代書(shū)法經(jīng)典作品賞析。

  高級班

  通過(guò)創(chuàng )作和臨摹訓練的相互結合,達到用筆熟練自然,點(diǎn)畫(huà)靈動(dòng),結構及章法完整合理有變化,并能在傳統的基礎上具有個(gè)性表現。 對臨、創(chuàng )作、掌握書(shū)法理論知識,學(xué)習兩種以上的字體。歷代書(shū)法名作鑒賞。在博采各書(shū)法名家之長(cháng)的基礎上,重視個(gè)性培養。

  一個(gè)漢字即一部文化史

  秉仁書(shū)院通過(guò)漢字文化課程的學(xué)習使學(xué)員形成自強、厚德、篤學(xué)、弘毅、博雅、通變的良好個(gè)人品質(zhì)。

書(shū)法培訓加盟

  同時(shí)藍色金秉仁書(shū)院的學(xué)員將獲得資格參加2018年“教育部.中國書(shū)畫(huà)等級考試”

  注:“教育部.中國書(shū)畫(huà)等級考試”是由中國教育部發(fā)起目前國家唯一承認的正規藝術(shù)考級

主營(yíng):書(shū)法課程、教師培訓、書(shū)法培訓、課程授權、少兒硬筆書(shū)法、毛筆書(shū)法、書(shū)法教材、版權合作
Copyright ? 2018秉仁書(shū)院 版權所有 ?? ?京ICP備18010248號-2|網(wǎng)站地圖
合作郵箱:3433254688@qq.com? 地址:北京市西城區月壇西街6號院2號樓102室秉仁書(shū)院