鋒變?cè)跁?shū)法培訓(xùn)課堂中的講解

　　參加書(shū)法培訓(xùn)的人都知道毛筆在紙上運(yùn)行要留下痕跡，這痕跡就是漢字的點(diǎn)畫(huà)。用同樣的一支毛筆，由不同的人來(lái)寫相同的一個(gè)字，結(jié)果是一人一面。其原因是因?yàn)槊總€(gè)人的運(yùn)筆發(fā)力方法不同。寫字時(shí)，筆毫由于手臂的發(fā)力會(huì)發(fā)生各種各樣的變異，因此，才有“唯筆軟而奇怪生焉”的說(shuō)法。筆毫在不使用時(shí)，形狀是錐狀的，一旦濡墨落筆，鋒毫即變，一寫一變。寫字時(shí)筆毫始終是處在變化狀態(tài)的，這就要求書(shū)者在書(shū)寫中發(fā)力控鋒、調(diào)鋒，在控鋒、調(diào)鋒中書(shū)寫。

　　這種書(shū)寫過(guò)程中的鋒毫之變，我們稱之為“鋒變”。

　　無(wú)論何種字體書(shū)體中的點(diǎn)畫(huà)，其實(shí)就是書(shū)寫時(shí)“鋒變”的結(jié)果。研究筆法，實(shí)際上，就是要集中在怎樣控制“鋒變”的這一關(guān)鍵點(diǎn)上。

　　我們知道，任何一個(gè)筆畫(huà)，都是由入、行、收三個(gè)技巧環(huán)節(jié)來(lái)完成的(點(diǎn)，一入即收)。入，主要是完成筆畫(huà)前端的造型;行，是完成筆畫(huà)中部的造型;收，是完成筆畫(huà)尾部的造型。發(fā)力和鋒變的各種技巧，也就集中體現(xiàn)在這三個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)之中。在這三個(gè)環(huán)節(jié)中，每一個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)直接影響一個(gè)筆畫(huà)的造型。因此，它是用筆最基本的技巧環(huán)節(jié)，對(duì)筆法的研究也就必須著眼于這三個(gè)具體的技巧環(huán)節(jié)。

　　用手、腕、臂的發(fā)力來(lái)控制和調(diào)領(lǐng)鋒毫，利用鋒變來(lái)完成這三個(gè)環(huán)節(jié)，并進(jìn)行點(diǎn)畫(huà)的刻畫(huà)，就是用筆的關(guān)鍵。古人研究筆法最經(jīng)典的成果莫如“永字八法”，雖然它還是殘缺的理論(如：心鉤、鵝鉤、之捺等，這些極為重要的筆畫(huà)，只一個(gè)“永”字無(wú)法包含其中，說(shuō)明它還是一個(gè)不完整的理論。)，但其實(shí)踐指導(dǎo)意義確是重大的。我們仔細(xì)分析“策、勒、弩、趯、側(cè)、掠、啄、磔”八字，實(shí)際上講的就是一個(gè)控筆發(fā)力的問(wèn)題。